波仔
🧡 第九章 从零开始构建一个完整产品
📄 一句话概括

六个阶段用到的能力里，五个是【怎么和它配合】，只有一个是【判断】——这正好回答了第 1.6 节那个问题。

📝 本节和前面几节的关系

走完一遍之后回头看：这个项目到底用到了前面哪几章的东西。

一、把能力归成五类

说清楚——四件套、验收标准（第 2、6 章）。 定边界——工作模式、权限、回退（第 4 章）。 让它看见——上下文工程、扩展机制（第 6、7 章）。 并行——副线、worktree、批量（第 8 章）。判断——你自己拍板的部分。

二、归完类有个有意思的事实

五类里四类都是【怎么和它配合】，只有一类是【判断】。 而判断那一类，从头到尾都在你手上。 这正好回答了第 1.6 节那个问题：它接走的是执行链，判断链一直在你手上。

三、这个复盘的实用价值

它让你知道自己在哪一步最弱——是说不清，还是不敢放手，还是不会验收。 本课十四个章，每一章对应上面某一类；你回头补哪一类，取决于你卡在哪。 所以复盘不是总结，是给自己找下一步的补课方向。

四、一个提醒

别把这个复盘当成成果汇报——它是给自己看的。 写成一页就够：哪一步最费劲、哪一步最省劲、下次从哪儿开始。

五、动手 Demo：项目复盘——这个项目用到了什么

下面把六个阶段用到的能力归类。

T([u"说清楚", u"四件套、验收标准（第 2、6 章）"], [18, 50])
T([u"定边界", u"工作模式、权限、回退（第 4 章）"], [18, 50])
T([u"让它看见", u"上下文工程、扩展机制（第 6、7 章）"], [18, 50])
T([u"判断", u"你自己拍板的部分"], [18, 50])

实跑输出：

--------------------------------------------------------------------
项目复盘——这个项目用到了什么
--------------------------------------------------------------------

把六个阶段用到的能力归个类，你会看到一个有意思的事实：

  能力         对应章节
  ------------------------------------------------
  说清楚       四件套、验收标准（第 2、6 章）
  定边界       工作模式、权限、回退（第 4 章）
  让它看见     上下文工程、扩展机制（第 6、7 章）
  并行         副线、worktree、批量（第 8 章）
  判断         你自己拍板的部分

注意最后一行：**五个里有四个是【怎么和它配合】，只有一个是【判断】。**
这正好回答了第一章第 1.6 节那个问题——
**它接走的是执行链，判断链一直在你手上。**

五类里四类是【怎么和它配合】，只有一类是【判断】。 而判断那一类从头到尾都在你手上——这正是第 1.6 节那句话的完整答案。

30 秒实验

  1. 按那五类给自己打分：哪一类最弱？那一类就是你下一步要补的。
  2. 复盘只写一页：哪步最费劲、哪步最省劲、下次从哪儿开始。

常见误区

  1. 把复盘当成果汇报。它是给自己看的，写得漂亮不如写得准。
  2. 复盘只写【做成了什么】。该写的是哪一步卡住——那才是下一步的方向。
自测三问（点开对答案） 1. 六个阶段用到的能力分哪五类？ —— 说清楚、定边界、让它看见、并行、判断。 2. 这个复盘揭示的事实是什么？ —— 五类里四类是怎么和它配合，只有一类是判断——判断链一直在你手上。 3. 复盘的实用价值是什么？ —— 找出自己最弱的一类，那就是要补的课。

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