🎬 第四章 音频基础
📄 一句话概括

声音是空气的振动,三个物理量各对应一种主观感受——分清【物理量】与【感受】,是音频处理的第一课。

📝 本节和前面几节的关系

第三章把工具过了一遍,第四章进入第一类媒体本身。先从最基础的问题开始:声音到底是什么。

一、声音从哪里来

声音的本质是振动:物体抖动,推动周围空气,空气一层层把这份抖动传出去。 传到耳朵,耳膜跟着抖,大脑把它解释成【听到了什么】。 这里有个常被忽略的前提:声音必须靠介质传播——真空里没有空气,也就没有声音。

二、三个物理量,三种感受

振动有三个可以测量的属性,每一个都对应一种主观感受: 频率(每秒振动多少次)→ 音调:同样一个音,频率高了听着就【尖】。 振幅(振动幅度多大)→ 响度:振幅大了听着就【响】。 波形(振动曲线的形状)→ 音色:它决定这是钢琴还是小提琴。 记住这个对应关系,后面所有处理都是在改这三个量中的一个。

三、声音与音频不是一回事

日常说话不分,但在工程上必须分开: 声音是物理现象——空气在振动,这是一件发生在大自然里的事。 音频是它的记录形式——被麦克风收下来、变成电信号或数字信号之后的那份数据。 平时说的【音频处理】,处理的从来是后者:一份可以被计算的记录。

四、人耳能听到的范围

人耳能听见的频率范围大致是 20 Hz ~ 20 kHz。 低于 20 Hz 叫次声波——听不见,但身体能感觉到(比如大功率低音炮的压迫感)。 高于 20 kHz 叫超声波——听不见,医学与工业探测反而用它。 这也解释了一个常见现象:同样的音乐,年轻人能听到的高频,上了年纪的人往往听不到。

五、动手 Demo:声波的三个物理量,对应三种听觉感受

声音是空气的振动,振动的三个属性各对应一种主观感受。

rows = [
    ("频率", "Hz", "音调(高低)",   "20 Hz ~ 20 kHz"),
    ("振幅", "dB", "音量(响度)",   "0 ~ 120 dB"),
    ("波形", "—",  "音色(辨识度)", "决定是钢琴还是小提琴"),
]
for a, b, c, d in rows:
    print("%-4s %-3s %-14s %s" % (a, b, c, d))

实跑输出:

--------------------------------------------------------------------
声波的三个物理量,对应三种听觉感受
--------------------------------------------------------------------

声音是空气的振动。振动的三个属性各对应一种主观感受。

  物理量     单位     听觉感受           典型范围
  ------------------------------------------------------------
  频率       Hz       音调(高低)       20 Hz ~ 20 kHz
  振幅       dB       音量(响度)       0 ~ 120 dB
  波形       —        音色(辨识度)     决定是钢琴还是小提琴

  三者的关系可以这样记:
    频率变了,是【同一个音高低变了】
    振幅变了,是【同一个音的响度变了】
    波形变了,是【换了一件乐器】

三者的关系可以这样记: 频率变了 → 同一个音高低变了;振幅变了 → 同一个音响度变了;波形变了 → 换了一件乐器。

30 秒实验

  1. 把音箱音量调大,用手轻按纸盆,感受振动幅度的变化——这就是振幅。
  2. 找钢琴与小提琴演奏同一个音的片段,对比听感——差的不是音高,是波形。

常见误区

  1. 把频率和响度混为一谈。调高音是改频率,调大音量是改振幅,两回事。
  2. 以为音频就是声音。音频是声音的记录形式,是可被计算的数据。
自测三问(点开对答案) 1. 声波的三个物理量分别对应哪种听觉感受? —— 频率对应音调、振幅对应响度、波形对应音色。 2. 声音和音频的区别是什么? —— 声音是物理振动现象,音频是它的电子或数字记录形式。 3. 人耳的听觉范围是多少? —— 约 20 Hz 到 20 kHz;更低是次声波,更高是超声波。

相关笔记